Життєтворча технологія формування життєвої компетентності учнів.
Організаційно новий підхід у здійсненні вчительської практики – забезпечення умов для проектування саморозвитку учня, актуалізації набутих ним знань, умінь і навичок у різних видах діяльності, розвитку та виявлення його творчого потенціалу, аналізу власних дій і вчинків.