Записи с меткой "шкільне самоврядування"

Учнівське самоврядування – довіра і відповідальність

Надруковано 28 Квітень 2011 в рубрике ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Учнівське самоврядування – довіра і відповідальність

І.В.Васильєв Серед безлічі проблем, що постають перед сучасною школою, є проблема самоврядування, яка тісно пов’язана з організацією життєдіяльності дитячого колективу і виступає як її складова. З цього питання написані дисертації та ґрунтовні наукові праці, широка полеміка була розгорнута на сторінках газет і журналів. Дехто з педагогів-практиків, намагаючись поставити самоврядування в розряд універсального методу роботи з […]

Економічне виховання та навчання школярів

Надруковано 8 Квітень 2011 в рубрике ІНТЕРАКТИВНІ ІГРИ, ТРЕНІНГИ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Економічне виховання та навчання школярів

І.І.Носенко ДЕ ЛЕЖАТЬ ГРОШІ? Тільки не на дорозі, скажете ви. І не помилитеся. Гроші треба вміти заробляти. А цьому слугує вивчення такої «невідомої» досі науки, як економіка. «А як же “Капітал” Маркса?!» — вигукнете ви. Це те, та не зовсім. У цьому ми пересвідчились, проводячи з вихованцями центру ділову гру. Вона може замінити десяток втомлюючих […]

Алгоритм здійснення педагогічного керівництва процесом розбудови системи шкільного самоврядування на засадах педагогіки життєтворчості особистості

Надруковано 24 Березень 2011 в рубрике ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Алгоритм здійснення педагогічного керівництва процесом розбудови системи шкільного самоврядування на засадах педагогіки життєтворчості особистості

1. Попередня робота ініціаторів шкільного самоврядування: а) вивчення наявного досвіду, що вже існує у даній сфері (власного та викладеного у літературі); б) аналіз вихідної ситуації; в) продумування ідеї, евристичне моделювання майбутньої системи; г) пошук однодумців; д) розробка ходу проведення загального збору-старту; е) попередня робота з членами учнівсько-педагогічного колективу (бесіда, проблемний семінар, дискусійна трибуна, засідання дискусійного […]

Поради організаторам шкільного самоврядування

Надруковано 24 Березень 2011 в рубрике ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Поради організаторам шкільного самоврядування

Основні зусилля педагогів при організації шкільного самоврядування спрямовані на : –        ознайомлення вихованців з ідеями педагогіки життєтворчості; залучення до співробітництва, співтворчості у розв’язанні загальношкільних та індивідуальних учнівських проблем; –        організацію процесу конструктивного спілкування дітей з метою розвитку їх лідерських здібностей і вміння позитивно впливати один на одного, переконувати і заражати корисною справою, набуття ними досвіду […]

Внутрішня ідеологія студентсько-учнівського самоврядування

Надруковано 24 Березень 2011 в рубрике ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ ЖИТТЄТВОРЧОСТІ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Внутрішня ідеологія студентсько-учнівського самоврядування

Головним  стимулом життя є мета, мета, яка не виникає стихійно, вона формується під час власного розвитку, набуття досвіду, визначення життєвих цінностей. І як важливо, щоб цілі, які ставлять перед собою наші вихованці відповідали очікуванням суспільства. Якими повинні стати випускники нашого навчального закладу, які риси, якості мають набути вже сьогодні, щоб успішно здійснити своє життя, прожити […]