Статті категорії "ФІЛЬМИ (ВІДЕО) ДЛЯ ПЕДАГОГІВ"

Фільм-презентація “Наша школа”

Надруковано 6 Березень 2015 в рубрике ФІЛЬМИ (ВІДЕО) ДЛЯ ПЕДАГОГІВ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Фільм-презентація “Наша школа”

Це фільм – презентація школи. Що думають про свій дитячий садок діти? А що говорять про свою школу учні початкових класів? Подивившись цей фільм можна уявити собі свій презентаційний проект свого навчального закладу.

Фільм “Країна дитинства”

Надруковано 6 Березень 2015 в рубрике ФІЛЬМИ (ВІДЕО) ДЛЯ ПЕДАГОГІВ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Фільм “Країна дитинства”

Відеофільм “Акме педагогічної компетентності”

Надруковано 23 Листопад 2011 в рубрике ФІЛЬМИ (ВІДЕО) ДЛЯ ПЕДАГОГІВ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Відеофільм “Акме педагогічної компетентності”

Понятійно – педагогічний апарат фільму Професійна компетентність педагога Педагогічна акмеологія Інноваційна освітня парадигма Психологія і педагогіка життєтворчості Життєва компетентність особистості Гармонізація особистості Самоорганізація особистості Творчий саморозвиток особистості Діти з особливими освітніми потребами: – обдаровані діти – діти з низькими навчальними можливостями Особистісно-зорієнтований навчально-виховний процес Суб’єкт – суб’єктна взаємодія педагога з учнями Психолого-педагогічна підтримка Реабілітаційна роль […]

Фільм “Проективно-рефлексивна технологія навчання”

Надруковано 25 Жовтень 2011 в рубрике ФІЛЬМИ (ВІДЕО) ДЛЯ ПЕДАГОГІВ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Фільм “Проективно-рефлексивна технологія навчання”

Життєтворча технологія формування життєвої компетентності учнів. Організаційно новий підхід у здійсненні вчительської практики – забезпечення умов для проектування саморозвитку учня, актуалізації набутих ним знань, умінь і навичок у різних видах діяльності, розвитку та виявлення його творчого потенціалу, аналізу власних дій і вчинків.

Фільм “Клас педагогічної підтримки”

Надруковано 25 Жовтень 2011 в рубрике ФІЛЬМИ (ВІДЕО) ДЛЯ ПЕДАГОГІВ. Коментарії: Коментарі Вимкнено до Фільм “Клас педагогічної підтримки”

Організація навчальної діяльності учнів «групи ризику»: – запровадження на уроках нових форм роботи, які мають реабілітаційну спрямованість; – використання ігрових способів організації виконання навчальних завдань, а також оцінювання навчальної діяльності учнів